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《关于规范校外线上培训的实施意见》坚持育人为本、依法依规、协同治理、改革创新四个原则

发布时间:2019-08-03 15:53:41   作者:本站编辑   来源: 本站原创

       

《施行定见》坚持育人为本、依法依规、协同管理、改革立异四个准则,为完结作业方针,对标准校外线上训练提出了详细办法,体现出以下几个特点:

一是检查制度更完善。

《施行定见》要求省级教育行政部分结合本地实际,根据“减证便民”的准则,重点对训练安排、训练内容和训练人员等进行备案。明确备案检查流程,要求校外线上训练安排在取得ICP备案、网络安全等级保护定级备案的证明、等级测评报告后,再向安排住所地的省级教育行政部分提交相关资料,请求备案。另外,《施行定见》也对备案改变流程做了说明,备案内容发生改变时,要及时提交改变内容说明和改变资料。省级教育行政部分根据备案要求对提交的改变资料进行检查。

二是权责区分更清楚。

《施行定见》着眼于“谁来排查”,要求省级教育行政部分会同网信、电信、公安、广电、“扫黄打非”等部分制定排查方案,安排对在本省(区、市)请求备案的校外线上训练展开排查,于2019年12月底前完结排查,并对存在的问题提出整改定见。着眼于“排查什么”,提出内容健康、时长适合、师资合格、信息安全、运营标准5个方面的要求。着眼于“排查问题”,要求校外线上训练安排按整改定见进行整改,于2020年6月底前完结整改并重新提交相关资料,并对逾期未完结整改或整改不到位的校外线上训练安排进行查办。

三是外部监管更透明。

着眼于健全监管机制,探索“互联网+监管”机制,改善监管技术手段,树立是非名单。《施行定见》提出对契合相关规定的校外线上训练安排列入白名单,对存在违规行为的列入灰名单并期限整改,对拒不整改或逾期未完结整改的列入黑名单。是非名单由省级教育行政部分使用全国校外线上训练管理服务渠道对外发布,及时更新。

四是协同联动性增强。

标准校外线上训练只是依托教育部分的力气是不行的,《施行定见》提出教育部、网信办、工业和信息化部、公安部、广电总局、“扫黄打非”作业小组办公室等部分综合管理、齐抓共管,于2020年12月底前根本树立全国一致、部分协同、上下联动的监管体系。最后,《施行定见》从完善作业机制、加强公共服务、强化问责查核方面提出认真安排施行的要求,统筹社会各方力气一起促进校外线上训练健康有序展开,构建政府科学监管、训练有序展开、学生自主选择的新格局。

 


 

 

 

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